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教师风采

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解浩
日期: 2020-11-01      信息来源:      点击数:

解浩学术简介

 

解浩,副教授,2005年毕业于郑州大学文学院,文学硕士。河南省高等学校青年骨干教师,郑州华夏文明传承创新研究中心负责人。研究方向:现当代文学、传统文化、文化遗产。主讲课程:家族文化与中国现当代文学、应用文写作、大学语文等。

学术档案:

一、获奖

1.《父子叙事书写与中国现代文学》(专著,独著),荣获河南省社会科学优秀成果三等奖(河南省委宣传部);

2.《现代家族文学中的“父亲”形象浅析》(论文,独著),荣获河南省人文社会科学成果二等奖(河南省教育厅);

3.《茅屋为秋风所破歌》(课程,主讲),荣获河南省教育系统优质课二等奖(河南省教育厅);

4.论文《中国现代家族文学父子关系探析》(论文,独著),荣获郑州市社科优秀成果二等奖(郑州市委、郑州市人民政府);

5.《高职院校文秘专业学生顶岗实习存在的问题与对策》(论文,独著),荣获河南省素质教育理论与实践优秀教育教学成果一等奖(河南省教育厅、河南省社科联)。

二、项目

1.《河南省自贸区背景下优秀传统文化传承发展机制研究》,河南省政府决策研究招标课题,主持;

2.《家族文化视阈中的中国现代小说父子关系研究》,河南省哲学社会科学规划项目,主持;

3.《“一带一路”文化发源地挖掘与当代重建研究》,河南省政府决策研究招标课题,主持;

4. 《河南省高等职业教育与社会就业良性机制实证研究》,河南省政府决策研究招标课题,主持;

5.《中国现代家族文学父亲形象研究》,河南省教育厅社科项目,主持;

6.《中国当代文学视域中的传统文化遗产问题研究》,河南省教育厅社科项目,主持;

7.《中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究》,郑州地方高校教育教学改革工程项目,主持。

三、著作

1.《父子叙事书写与中国现代文学》,(独著,20万字),河南省高校哲学社会科学优秀著作,入选卓越学术文库。

四、论文

1.《现代家族文学中的“父亲”形象浅析》,《江汉论坛》

2.《中国现代家族文学父子关系探析》,《小说评论》

3.我校中原地区的农耕文明问题》,《河南大学学报》

4.《无望地沉沦与父权社会的掘墓人—论现代家族文学中的不肖子形象》,作家》;

5.《贬抑与隐形—张爱玲笔下“父亲”形象的另类叙述》,《名作欣赏》;

6.《从“逆子”形象浅析现代作家的家园情怀》,《作家》;

7.中国现代家族文学中的“人子”形象浅析》,《中州大学学报》;

8.《老舍抗战时期作品中的家国情怀阐释》,《中州大学学报》;

9.《张爱玲创作中的家族情结悖论》,《中州大学学报》;

10.中原神话群落的当代文化价值》,《中州大学学报》

 

 

 

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